有一個人在45歲的時候,突然想去學習跳舞,他請過兩個老師。
“所請的第一位教師,也許他告訴我的是真話。他說的全部都對,我必須將一切忘掉,重新開始。但那樣使我灰心,我沒有動力繼續,所以我辭了她。”
“第二位教員或許是在說謊,但我喜歡她。她冷淡地說,我的跳舞姿勢或許有點舊式,但基本功是不錯的。并且使我確信我不必花費很多時間就可以學會幾種新的舞步。第一位教師因為著重我的錯誤而使我灰心,這位新教師正好相反,她不斷地稱贊我所做得對的事來減輕我的錯誤。‘你有天生的韻律感覺,’他肯定地對我說,‘你真是一位天生的舞蹈專家。’ 現在,我經常告訴自己,我以往總是,將來也總是一個四等的跳舞者,但在我的內心深處,我仍喜歡想或許她是真意。確實,我付錢使她說那話。那么為什么前一位教師則要將話說穿呢?”
“無論如何,我知道,如果沒有她告訴我有天生的韻律感覺,我就很難有什么進步。她那樣鼓勵了我,給了我希望,并使我不斷進步!”
你要是對你的雇員說他對某件事顯得很笨,很沒有天分,那你就做錯了,這等于毀了他所有要求進步的心。
但如果你用相反的方法,寬宏地鼓勵他,使事情看起來很容易做到。讓他知道,你對他做這件事的能力有信心,他的才能只是還沒有發揮出來。這樣他就會見到黎明,以求自我超越。